Вітаємо у закладі дошкільної освіти
Дошкільний навчальний заклад «Лісова пісня» створено згідно рішення виконкому Черкаської міської ради від 03 жовтня 1980 року за № 650 і належить до комунальної власності міста. Заклад, розрахований на 213 дітей. Його відвідують малята з латентною формою туберкульозу та вилікувані від туберкульозної інфекції в стадії ремісії.
Існує цілий комплекс лікувально-профілактичних та оздоровчих заходів. З дітьми проводиться робота зі зміцнення їхньої імунної системи та загартування дитячого організму, що звільняє батьків від необхідності витрачати час на відвідування лікарні, оскільки діти під наглядом медичного персоналу без порушень режиму дня приймають належні процедури і лікування.
Педагогічний колектив знаходиться в постійному творчому пошуку нестандартного розв’язання навчально-виховних завдань, прагне навчати дітей приймати нешаблонні рішення, уникати стереотипів, підвищувати свою пізнавальну активність. У дошкільних групах закладу відбувається не лише становлення дитячого колективу, а й становлення колективу батьків.
Сім’я стає рівноправним інститутом поряд з дошкільним закладом у справі розвитку дитини. Батьки – частинка колективу, вони виступають і порадниками, і помічниками, а інколи і виконавцями. Як довкілля наповнене пташиним співом, так сповнені високими прагненнями душі працівників закладу, так щастям дзвенить дитинство вихованців «Лісової пісні»
Основні завдання закладу:
Продовжувати роботу по охороні життя, зміцненню здоров’я, фізичногоро звитку дошкільника, створюючиемоційно-позитивний мікроклімат між усіма учасниками освітнього процесу, забезпечуючи належний медико-педагогічний контроль за фізкультурно-оздоровчими заходами.
Продовжувати впроваджувати у співпраці з LEGOFoundation нові підходи до освітного процесу: «Навчання через гру». Діяльність педагогів орієнтувати на використання під час освітнього процессу ігрових, діяльнісних методів навчання, спрямованих на всебічний розвиток дитини. Покращувати освітнє середовище з метою створення сприятливих умов для ігрової діяльності дітей як основної форми пізнання дитиною світу, основного засобу її соціалізації та її світосприймання. Розвивати пізнавальний інтерес дітей дошкільного віку засобами ігрових освітніх технологій; формувати пізнавальний інтерес під час дослідницько-пошукової діяльності
Продовжувати спрямовувати педагогів та родин вихованців у співпраці з LEGOFoundation на реалізацію проектних завдань закладу з метою участі у Всеукраїнському фестивалі гри, навчання і натхнення PleyFest – 2025 в рамках Міжнародного проєкту «Сприяння освіті». Висвітлювати та презентувати досвід роботи закладу по реалізації проектних ініціатив на всеукраїнській онлайн-платформі«Сприяння освіті»
Проводити роботу над підвищенням мотивації педагогів до формування успішної соціалізації дитини, розвитку в неї соціальних потреб, формування соціальних умінь та навичок. Впровадження медіаосвіти в освітній процес.
Здійснювати практичний психологічний супровід та підтримку учасників освітнього процесу в умовах воєнного та післявоєнного стану.
Створювати освітнє середовище, яке мотивує, активізує, зберігає та розвиває.
Основний напрямок роботи закладу:
У взаємодії з сім’єю вирішувати питання зміцнення фізичного та психічного здоров’я дошкільників, організації роботи з безпеки життєдіядьності дітей.
